ESCOLA CULMINA PROJETO ESCRAVO NEM PENSAR

Alunos, professores, pais de alunos e demais moradores da comunidade atendida pela Escola Lenílson Luiz Miranda reuniram-se nesta quinta-feira (8/6) na quadra coberta da Escola para culminância do projeto educacional “Escravo, nem Pensar!”, o qual foi desenvolvido pelos professores da área de Ciências humanas. A ação é fruto resultante de trabalho realizado durante dois meses, em que os educadores orientaram estudos teóricos e trabalhos de campo sobre o tema do projeto.

Os alunos pesquisaram e aprenderam sobre as várias facetas do trabalho escravo e o resultado das pesquisas foi apresentado ao público por meio de painel, seminário, peça teatral, paródia, poema e desfile representativo às diversas profissões contemporâneas.

Os professores envolvidos na atividade se surpreenderam com o resultado apresentado pelos alunos. Para a professora Maria Jucirene o projeto valeu a pena porque possibilitou aos alunos realizar pesquisa e materializar o tema do projeto em sala de aula.

“O projeto Escravo, nem Pensar é uma oportunidade excelente para o professor instigar o aluno a buscar mais conhecimentos sobre trabalho escravo em nossa região. Os alunos se empenharam e o resultado foi essa maravilha de apresentação ocorrida nesta noite. Estou satisfeita com o resultado. Para mim, valeu a pena cada minuto empenhado na execução desse projeto”, elogiou.

A professora Rosimeire Pego também gostou do resultado da pesquisa realizada pelos alunos e apresentada durante a culminância. “Além de estudar sobre trabalho escravo no Brasil, os alunos pesquisaram bastante sobre trabalho escravo, sobre profissões contemporâneas e apresentaram o resultado em sala. Foi bastante gratificante o resultado do trabalho. Valeu a pena o esforço”, enalteceu.

Por sua vez, a professora Raimunda disse que o projeto possibilitar erradicar o trabalho escravo em todos os aspectos. “Os alunos aprenderam que existem vários tipos de trabalho escravo. Isso é importante porque desperta em cada estudante o interesse pela pesquisa, e por meio dela vem a liberdade de pensamento e de expressão. Por isso, posso afirmar que projeto valeu a pena”, concluiu.

As ações do projeto foram orientadas pelas coordenadoras pedagógicas da escola, Ângela Assunção e Olindair Vilacina, as quais auxiliaram as atividades lúdicas durante a culminância.

A diretora ad escola, Libana da Cruz Silva, elogiou as apresentações dos alunos. De acordo com ela, cada dia aumenta a participação de pessoas da comunidade nas finalizações de atividades pedagógicas da escola. “Isso é o resultado do esforço de toda a equipe da escola, sobretudo dos professores das áreas envolvidas”, reconheceu.

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EQUIPE DE LINGUAGEM FAZ CULMINÂNCIA DO PROJETO MINHA ESCOLA LÊ

Alunos da Escola Lenílson Miranda e demais moradores das comunidades atendidas pela unidade de ensino participaram da culminância do Projeto Pedagógico “Minha Escola Lê”, ocorrida às 19 horas, desta segunda-feira (03/04), na quadra coberta da escola. A socialização, realizada pela equipe da área de linguagem, que inclui a biblioteca escolar, é a demonstração lúdica dos conteúdos ministrados em sala de aula durante o primeiro bimestre.

Sob orientação da equipe de linguagem formada pelas professoras Erilda Borges, Anita Cruz Juranilde Lira, Maria do Socorro e pelo professor Nilson Amaral os alunos apresentaram resultados de estudos e pesquisas realizados sobre variações linguísticas, com ênfase em sotaques das regiões brasileiras.

Os estudantes também recitaram poemas; fizeram dramatizações com temas voltados para literatura brasileira e portuguesa – entre elas, a de cordel; apresentaram danças e músicas regionais, além de apresentar as obras literárias referidas nas últimas edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Confira alguns momentos da socialização por meio das imagens abaixo.

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ESCOLA COMEMORA DIA INTERNACIONAL DA MULHER COM PALESTRA E POESIA

O Dia Internacional da Mulher foi comemorado na Escola Lenilson Miranda por várias homenagens e palestras de valorização às mulheres. As atrações, realizadas no contexto do projeto de leitura desenvolvido pela equipe de professores das disciplinas da área de Linguagem – que inclui a biblioteca da escola, se estenderam durante os três turnos de aulas na unidade de ensino.

Pela manhã, os alunos fizeram resgate histórico sobre a comemoração da data. Eles relembraram a tragédia ocorrida com 130 operárias de uma fábrica têxtil de Nova Iorque que em 1911 morreram queimadas em um incêndio numa fábrica de tecidos, ao reivindicar igualdade salarial e melhores condições de segurança no local de trabalho.

“O Dia Internacional da Mulher deve ser também comemorado em nome das operárias mortas em defesa de todas as demais mulheres que lutam por igualdade social”, disse o aluno durante explanação sobre o tema. Após a palestra houve declamação de poemas entre os alunos.

O turno da tarde ficou sob responsabilidade da coordenadora pedagógica Olindair Vilacina. Alunos recitaram poemas e distribuíram lembranças temáticas para as mulheres presentes. Durante fala sobre a origem da data comemorada, um aluno recordou que o primeiro manifesto feminista no seguimento ocorreu em 1857 quando trabalhadores de uma fabrica têxtil entraram em greve para reivindicar a redução de uma jornada de trabalho de 16 horas para 10 horas diárias.

A diretora da escola, Libana da Cruz Silva, explanou sobre a importância da mulher enquanto mãe. Ela destacou os trabalhos domésticos desenvolvidos pelas mães de famílias, sobretudo às mães dos alunos da escola.

Sob o comando da coordenadora pedagógica Ângela Assunção o turno da noite também homenageou as mulheres. A celebração da data ficou a cargo da turma de terceiro ano regular. A aluna Géssica de Sousa Oliveira explicou que o primeiro Dia Nacional da Mulher foi celebrado em maio de 1908 nos Estados Unidos, quando cerca de 1500 mulheres aderiram a uma manifestação em prol da igualdade econômica e politica no país.

Já o aluno Jadérson Carvalho de Sousa recitou um poema autoral em homenagem às mulheres presentes e o professor Nilson Amaral enalteceu a mulher negra ao recitar poema “Irene no Céu” de Manuel Bandeira.

IRENE NO CÉU

Manuel Bandeira

Irene preta

Irene boa

Irene sempre de bom humor.

Imagino Irene entrando no céu:

- Licença, meu branco!

E São Pedro bonachão:

- Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.

Manuel Bandeira (1881-1968) nasceu na cidade do Recife, Pernambuco, no dia 19 de abril de 1886. Ele é um poeta reconhecido na literatura nacional, fez parte do modernismo brasileiro. Por sua importante atuação na literatura, Manuel Bandeira foi eleito para a Academia Brasileira de Letras em 1940, ocupou a cadeira nº 24.

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ESCOLA CRIA TURNO MATUTINO

Primeira turma do turno matutino da Escola Lenílson Miranda

Visando atender melhor a comunidade em que está inserida, bem como oferecer mais uma opção de horário para atender a demanda de alunos que vem constantemente aumentando, a Escola Estadual de Ensino Médio Lenílson Miranda implanta o turno matutino, em 2017. O novo horário conta com uma turma de primeira série formada por alunos dos bairros Cohab, Alto Socorro, Mangueirão, Beira Rio, Alto BEC, Centro, além do Bairro Bela Vista, no qual a unidade está localizada.

A Escola Lenílson Miranda, fundada em 2008, conta com os sistemas de ensino na modalidade Regular, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Projeto Mundiar. Este é um projeto realizado pela Secretaria de Educação do Pará (Seduc) em parceria com a Fundação Roberto Marinho cujo objetivo é minimizar idade/série, combater a evasão escolar e proporcionar oportunidade para alunos do ensino médio, a partir dos 17 anos, concluir o ensino médio em um ano e meio. O Mundiar utiliza a metodologia telessala.

A Escola Lenílson Miranda tem à frente da gestão a Pedagoga Libana da Cruz Silva, auxiliada pelas coordenadoras Pedagógicas Ângela Assunção e Olindair Vilacina.

A unidade de ensino conta com uma biblioteca com mais de 1500 livros para servir o alunado e a comunidade local. O acervo bibliotecário é composto de obras sobre literatura brasileira, infantil juvenil, recreativos, cultural, referência, informação e periódicos.

Alunos da primeira turma do turno matutino da Escola Lenílson Miranda.

A diretora da escola, saia preta, recepcionou os alunos do novo turno no primeiro dia de aluna

Maioria dos alunos do turno da manhã são de bairros históricos da cidade

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ALUNOS COMEÇAM ANO LETIVO COM PALESTRA DE BOAS VINDAS

Assim como as demais Escolas de Ensino Médio sob jurisdição da 4ª Unidade Regional de Ensino (4ª URE), a Escola Lenílson Miranda iniciou o ano letivo nesta segunda-feira (13). Em todos os turnos os alunos foram recebidos para uma palestra de boas vindas e orientação sobre as normas da escola.

O turno da noite foi conduzido pela diretora Libana Cruz e pela coordenadora pedagógica Ângela Assunção. Ao desejar sucesso acadêmico aos alunos, Libana orientou aos alunos sobre o uso do uniforme. “O uniforme é composto de camiseta padrão da escola e calça jeans e deve ser usado diariamente. O traje identifica o aluno e valoriza a escola”, destacou Libana, acrescentando que as evangélicas que a igreja proíbe uso de calça, podem usar saia.  Os discentes terão tolerância de uma semana para providenciar a vestimenta.

Na ocasião também foi apresentada a equipe docente e pedagógica da escola. A professora Euzir Amorim, alertou os alunos para ter atenção com os estudos desde o primeiro dia de aula. "Estamos aqui na escola por causa de vocês.  Permaneçam firmes nos estudos para obter sucesso na vida profissional.  O ensino médio é apenas o começo da vida acadêmica", frisou a professora.

A professora Jucirene Freitas também estimulou os novatos a continuar na cadência acadêmica. Ela compartilhou a felicidade de receber o convite de ex-alunos para visitá-los em uma turma de curso superior. “As dificuldades estão na cabeça dos fracos. As conquistas vêm sempre com bastante sacrifício. Com fé em Deus e bastante empenho todos os nossos sonhos podem ser realizados”, estimulou Jucirene.

A professora Erilda motivou os alunos buscar sempre algo que edifique para o caminho do sucesso.  “O mundo pertence a quem batalha. O mundo pertence a vocês. Desejo a todos um bom convívio entre nós para fluir aprendizado”, felicitou.

A professora Juranilde Lira informou aos novatos sobre as disciplinas que ministra e exigiu compromisso com o estudo. “Durante esse ano teremos bastante aprendizado. Sejam comprometidos que vamos corresponder vocês com bastante empenho”, destacou. 

A professora Anita Cruz também desejou boas vindas a todos e conclamou os alunos para ignorar o desestímulo e persistir firmes no propósito escolar. "Encontre o estímulo no senhor e vamos em frente em busca de nossos objetivos", incentivou.

O professor Nilson Amaral convidou os presentes para visitar a biblioteca da escola. “A biblioteca é a extensão da sala de aula. Visite o espaço para complementar a aprendizagem iniciada em sala de aula e aumentar as possibilidade de galgar na vida acadêmica”, convidou.

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