Escrever

Ação na Praça Edson de Jesus

Alunos da Escola Lenilson

Quem lê está sempre à frente de seu tempo

Alunos da Escola Lenilson

Quem lê está sempre à frente de seu tempo

Alunos da Escola Lenilson

Quem lê está sempre à frente de seu tempo

Alunos da Escola Lenilson

Quem lê está sempre à frente de seu tempo

Alunos da Escola Lenilson

Quem lê está sempre à frente de seu tempo

Alunos da Escola Lenilson

Quem lê está sempre à frente de seu tempo

tradutor

sexta-feira, 9 de junho de 2017

ESCOLA CULMINA PROJETO ESCRAVO NEM PENSAR

Alunos, professores, pais de alunos e demais moradores da comunidade atendida pela Escola Lenílson Luiz Miranda reuniram-se nesta quinta-feira (8/6) na quadra coberta da Escola para culminância do projeto educacional “Escravo, nem Pensar!”, o qual foi desenvolvido pelos professores da área de Ciências humanas. A ação é fruto resultante de trabalho realizado durante dois meses, em que os educadores orientaram estudos teóricos e trabalhos de campo sobre o tema do projeto.

Os alunos pesquisaram e aprenderam sobre as várias facetas do trabalho escravo e o resultado das pesquisas foi apresentado ao público por meio de painel, seminário, peça teatral, paródia, poema e desfile representativo às diversas profissões contemporâneas.
Os professores envolvidos na atividade se surpreenderam com o resultado apresentado pelos alunos. Para a professora Maria Jucirene o projeto valeu a pena porque possibilitou aos alunos realizar pesquisa e materializar o tema do projeto em sala de aula.
“O projeto Escravo, nem Pensar é uma oportunidade excelente para o professor instigar o aluno a buscar mais conhecimentos sobre trabalho escravo em nossa região. Os alunos se empenharam e o resultado foi essa maravilha de apresentação ocorrida nesta noite. Estou satisfeita com o resultado. Para mim, valeu a pena cada minuto empenhado na execução desse projeto”, elogiou.

A professora Rosimeire Pego também gostou do resultado da pesquisa realizada pelos alunos e apresentada durante a culminância. “Além de estudar sobre trabalho escravo no Brasil, os alunos pesquisaram bastante sobre trabalho escravo, sobre profissões contemporâneas e apresentaram o resultado em sala. Foi bastante gratificante o resultado do trabalho. Valeu a pena o esforço”, enalteceu.
Por sua vez, a professora Raimunda disse que o projeto possibilitar erradicar o trabalho escravo em todos os aspectos. “Os alunos aprenderam que existem vários tipos de trabalho escravo. Isso é importante porque desperta em cada estudante o interesse pela pesquisa, e por meio dela vem a liberdade de pensamento e de expressão. Por isso, posso afirmar que projeto valeu a pena”, concluiu.

As ações do projeto foram orientadas pelas coordenadoras pedagógicas da escola, Ângela Assunção e Olindair Vilacina, as quais auxiliaram as atividades lúdicas durante a culminância.
A diretora ad escola, Libana da Cruz Silva, elogiou as apresentações dos alunos. De acordo com ela, cada dia aumenta a participação de pessoas da comunidade nas finalizações de atividades pedagógicas da escola. “Isso é o resultado do esforço de toda a equipe da escola, sobretudo dos professores das áreas envolvidas”, reconheceu.





















terça-feira, 4 de abril de 2017

EQUIPE DE LINGUAGEM FAZ CULMINÂNCIA DO PROJETO MINHA ESCOLA LÊ

Alunos da Escola Lenílson Miranda e demais moradores das comunidades atendidas pela unidade de ensino participaram da culminância do Projeto Pedagógico “Minha Escola Lê”, ocorrida às 19 horas, desta segunda-feira (03/04), na quadra coberta da escola. A socialização, realizada pela equipe da área de linguagem, que inclui a biblioteca escolar, é a demonstração lúdica dos conteúdos ministrados em sala de aula durante o primeiro bimestre.

Sob orientação da equipe de linguagem formada pelas professoras Erilda Borges, Anita Cruz Juranilde Lira, Maria do Socorro e pelo professor Nilson Amaral os alunos apresentaram resultados de estudos e pesquisas realizados sobre variações linguísticas, com ênfase em sotaques das regiões brasileiras.

Os estudantes também recitaram poemas; fizeram dramatizações com temas voltados para literatura brasileira e portuguesa – entre elas, a de cordel; apresentaram danças e músicas regionais, além de apresentar as obras literárias referidas nas últimas edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Confira alguns momentos da socialização por meio das imagens abaixo.














quarta-feira, 8 de março de 2017

ESCOLA COMEMORA DIA INTERNACIONAL DA MULHER COM PALESTRA E POESIA

O Dia Internacional da Mulher foi comemorado na Escola Lenilson Miranda por várias homenagens e palestras de valorização às mulheres. As atrações, realizadas no contexto do projeto de leitura desenvolvido pela equipe de professores das disciplinas da área de Linguagem – que inclui a biblioteca da escola, se estenderam durante os três turnos de aulas na unidade de ensino.


Pela manhã, os alunos fizeram resgate histórico sobre a comemoração da data. Eles relembraram a tragédia ocorrida com 130 operárias de uma fábrica têxtil de Nova Iorque que em 1911 morreram queimadas em um incêndio numa fábrica de tecidos, ao reivindicar igualdade salarial e melhores condições de segurança no local de trabalho.

“O Dia Internacional da Mulher deve ser também comemorado em nome das operárias mortas em defesa de todas as demais mulheres que lutam por igualdade social”, disse o aluno durante explanação sobre o tema. Após a palestra houve declamação de poemas entre os alunos.


O turno da tarde ficou sob responsabilidade da coordenadora pedagógica Olindair Vilacina. Alunos recitaram poemas e distribuíram lembranças temáticas para as mulheres presentes. Durante fala sobre a origem da data comemorada, um aluno recordou que o primeiro manifesto feminista no seguimento ocorreu em 1857 quando trabalhadores de uma fabrica têxtil entraram em greve para reivindicar a redução de uma jornada de trabalho de 16 horas para 10 horas diárias.


A diretora da escola, Libana da Cruz Silva, explanou sobre a importância da mulher enquanto mãe. Ela destacou os trabalhos domésticos desenvolvidos pelas mães de famílias, sobretudo às mães dos alunos da escola.

Sob o comando da coordenadora pedagógica Ângela Assunção o turno da noite também homenageou as mulheres. A celebração da data ficou a cargo da turma de terceiro ano regular. A aluna Géssica de Sousa Oliveira explicou que o primeiro Dia Nacional da Mulher foi celebrado em maio de 1908 nos Estados Unidos, quando cerca de 1500 mulheres aderiram a uma manifestação em prol da igualdade econômica e politica no país.


Já o aluno Jadérson Carvalho de Sousa recitou um poema autoral em homenagem às mulheres presentes e o professor Nilson Amaral enalteceu a mulher negra ao recitar poema “Irene no Céu” de Manuel Bandeira.



IRENE NO CÉU
Manuel Bandeira

Irene preta
Irene boa
Irene sempre de bom humor.

Imagino Irene entrando no céu:
- Licença, meu branco!
E São Pedro bonachão:
- Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.



Manuel Bandeira (1881-1968) nasceu na cidade do Recife, Pernambuco, no dia 19 de abril de 1886. Ele é um poeta reconhecido na literatura nacional, fez parte do modernismo brasileiro. Por sua importante atuação na literatura, Manuel Bandeira foi eleito para a Academia Brasileira de Letras em 1940, ocupou a cadeira nº 24.